Faltan maestros en Nueva York.

Educación Portada

Aliria M. Ruíz Blanco.

Las escuelas en la ciudad de Nueva York han cerrado desde el 16 de marzo del presente año, y desde entonces no todos los maestros han iniciado las instrucciones remotas, y otros simplemente las han abandonados. Ello pudiese comprometer de cierta manera el funcionamiento de las clases  presenciales o a distancia, en cuanto a esta última, el sindicato de la Federación Unida de Maestros ( UFT) ha respaldado estas acciones,  expresando que los docentes no están obligados a llevar a cabo la enseñanza por internet. Muchos padres han llegado a expresar que algunos instructores no realizan la interacción virtual como debe ser, desde que inició la cuarentena.         

 «Esto es un problema» así lo expresó en su momento, Yiatin Chu del Consejo de Educación, pues es algo q se ha escuchado de padres de diversos estratos socioeconómicos. Lo cierto, es que algunos docentes quizás opten por no asistir de manera presencial, ni trabajar de manera remota, bien sea, porque ya no lo consideren viable o por creer que ponen en riesgo su salud, a pesar de que existen unos protocolos bien estrictos a poner en práctica de parte del DOE (Departamento de Educación)  y de los organismos competentes en materia de salud.   

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