New York City Public Schools (NYCPS) presentó los resultados de la vigésima edición del School Survey, el instrumento anual que recoge la opinión de estudiantes, familias y educadores sobre la experiencia escolar en la ciudad. Este año, más de 870,000 integrantes de la comunidad educativa participaron en la encuesta, lo que representa un aumento del dos por ciento respecto al año anterior y reafirma el valor de este mecanismo de retroalimentación comunitaria.
Los resultados reflejan una percepción favorable del sistema escolar y un incremento significativo en la confianza hacia el liderazgo del Canciller Kamar H. Samuels. El 77 por ciento de los educadores expresó confianza en su gestión, frente al 69 por ciento registrado bajo la administración previa. Asimismo, el 72 por ciento manifestó un alto nivel de confianza en su liderazgo. Las familias también mostraron apoyo sólido, con un 72 por ciento de favorabilidad en temas relacionados con recursos escolares, supervisión, currículo y progreso académico.
Enfoque en escuelas seguras, acogedoras y académicamente rigurosas
El Canciller Samuels destacó que la encuesta es una herramienta esencial para fortalecer la calidad educativa.
«Como Canciller, estoy profundamente enfocado en ofrecer escuelas seguras y acogedoras para cada estudiante», afirmó. Señaló que la retroalimentación directa de estudiantes, familias y personal escolar permite identificar prioridades, mejorar prácticas y avanzar hacia una cultura académica más rigurosa e integrada.
La administración ha puesto énfasis en la participación comunitaria como eje de liderazgo. Los resultados del School Survey permiten a los directores identificar áreas de inversión y oportunidades de mejora, contribuyendo a la construcción de escuelas seguras, exigentes y equitativas en toda la ciudad.
Principales hallazgos de datos
La edición de este año incluyó mejoras en el diseño del cuestionario estudiantil, con preguntas más claras y orientadas a generar datos accionables. Esto derivó en un aumento de tres puntos porcentuales en la tasa de respuesta de estudiantes.
- • Experiencia estudiantil El programa FutureReadyNYC destacó como un punto fuerte: el 79 por ciento de los estudiantes en escuelas participantes indicó que los adultos les enseñan sobre opciones de carrera, frente al 75 por ciento en escuelas no participantes. La mayoría de los estudiantes reportó sentirse segura en aulas (92 por ciento), pasillos (87 por ciento) y áreas como baños y vestuarios (84 por ciento). Sin embargo, se observaron brechas de uno a dos puntos porcentuales entre estudiantes de color y sus pares, lo que señala oportunidades para fortalecer la percepción de seguridad.
En términos académicos, poco más de la mitad de los estudiantes se sintió desafiada académicamente, aunque el 77 por ciento indicó que se les anima a explicar el razonamiento detrás de sus ideas, en línea con la visión del Canciller de promover pensamiento crítico.
- • Opinión de familias La satisfacción familiar se mantuvo alta: el 96 por ciento expresó satisfacción con la educación recibida por sus hijos. El 97 por ciento se sintió bienvenido en su escuela y el 81 por ciento valoró positivamente las opciones de comidas escolares. La favorabilidad hacia el Canciller y el Panel for Educational Policy (PEP) alcanzó el 72 y 74 por ciento, respectivamente.
- • Opinión de educadores Los docentes mostraron avances significativos, con incrementos de dos o más puntos porcentuales en 11 preguntas respecto al año anterior. El 77 por ciento consideró al Canciller un gestor eficaz, ocho puntos por encima del año previo. Los maestros de inglés como nuevo idioma reportaron contar con herramientas suficientes para ofrecer oportunidades de lectura diversa (93 por ciento) y textos complejos de nivel de grado (94 por ciento). El 95 por ciento de los docentes de secundaria indicó que estudiantes y familias recibieron orientación útil sobre el proceso de solicitud a escuelas superiores.
