El Laboratorio Nacional de Equidad Educativa (Ed Equity Lab), una organización sin fines de lucro dedicada a la justicia educativa que trabaja para cerrar la brecha entre la escuela secundaria y la universidad para estudiantes de comunidades históricamente marginadas y de bajos ingresos, anunció que cientos de estudiantes de secundaria han sido seleccionados para su Sociedad Honorífica del Laboratorio Nacional de Equidad Educativa de otoño de 2022.
Los homenajeados, que provienen de casi 50 distritos escolares históricamente de escasos recursos en todo el país, son académicos cuyo desempeño académico se ubicó en el 20 por ciento superior de todos los académicos en todo el país que tomaron cursos de Ed Equity Lab de doble crédito de universidades de admisión selectiva que incluyen: Howard University , Universidad de Stanford , Universidad de Princeton , Universidad de Wesleyan , Escuela Wharton de la Universidad de Pennsylvania , Universidad de Georgetown , Universidad de Cornell , Universidad de Brown , Spelman College , Universidad de Barnard / Columbia y Universidad Estatal de Arizona .
«El éxito de estos académicos en cursos universitarios rigurosos refuerza el hecho de que, si bien el talento se distribuye de manera uniforme, la oportunidad no. Nuestro objetivo es cambiar eso. Los estudiantes talentosos de escuelas secundarias con escasos recursos pertenecen a las escuelas más adecuadas para ellos, incluida la de nuestra nación. las mejores universidades», dijo Leslie Cornfeld , fundadora y directora ejecutiva del National Education Equity Lab. «Junto con nuestros socios universitarios y de escuelas secundarias, estamos capacitando a miles de estudiantes talentosos en todo el país para que demuestren de lo que son capaces y desarrollen las habilidades, las credenciales y la confianza para tener éxito en la educación superior y más allá».
Los académicos de la Sociedad de Honor de este año serán reconocidos en una ceremonia hoy, martes 31 de enero , en la que participarán los académicos y sus familias, profesores universitarios, maestros de secundaria, líderes distritales, miembros de la junta del Laboratorio Nacional de Equidad en la Educación y la fundadora y directora ejecutiva Leslie Cornfeld. .
El exsecretario de Educación de EE . UU., Arne Duncan , miembro de la junta de Ed Equity Lab, calificó este esfuerzo de «cambio de juego» para los estudiantes y dijo: «Democratizar el acceso a la educación superior en nuestra nación nunca ha sido más crítico. Esfuerzos como este nos ayudan a hacer precisamente eso .»
El National Education Equity Lab es una organización sin fines de lucro de justicia educativa que tiene como objetivo democratizar el acceso a la universidad al asociarse con los mejores colegios y universidades para ofrecer cursos reales con créditos universitarios en aulas de escuelas secundarias de Título 1 dirigidas por maestros en todo el país. Los estudiantes participantes obtienen la oportunidad de tomar cursos universitarios reales de los mejores profesores, con debates semanales en vivo dirigidos por becarios universitarios, co-enseñados por maestros en sus escuelas secundarias. Los estudiantes obtienen créditos universitarios ampliamente transferibles y una transcripción de la institución que los ofrece al completarlos con éxito. Comenzando en 2019 con un solo Harvardcurso de humanidades en 25 escuelas secundarias, el laboratorio ahora ha atendido a más de 11,000 estudiantes en 90 ciudades en 32 estados, y tiene como objetivo ofrecer esta oportunidad en todas las escuelas secundarias elegibles desatendidas en la nación.
