NYC Facilitaría a estudiantes solicitantes de asilo identificaciones emitidas por la ciudad

New York en breves

Los estudiantes recién llegados a la ciudad de Nueva York y sus compañeros de clase tendrían un mejor acceso a las tarjetas de identificación emitidas por el gobierno que los conectan con los servicios, según un proyecto de ley aprobado por el Concejo Municipal el jueves.

La legislación requeriría que las escuelas secundarias locales proporcionen a los adolescentes y adultos jóvenes que son inmigrantes indocumentados, sin hogar o que necesitan tarjetas de identificación con solicitudes para IDNYC, un programa que permite a los neoyorquinos navegar por las agencias de la ciudad y abrir cuentas bancarias independientemente de su estado migratorio.

“Con demasiada frecuencia, sabemos que nuestras familias y estudiantes se pierden los increíbles recursos que la ciudad de Nueva York tiene para ofrecer porque simplemente no lo saben”, dijo el jueves la patrocinadora del proyecto de ley, la concejal Rita Joseph (D-Brooklyn).

Implementadas en 2015, las identificaciones con fotografía funcionan como una tarjeta de biblioteca y ayudan a las personas a solicitar empleo y vivienda, ingresar a edificios municipales y obtener recetas. Los titulares de tarjetas también pueden acceder a docenas de museos, zoológicos y una variedad de ahorros en la ciudad.

Se estima que 14,000 niños y adolescentes que buscan asilo se han matriculado en escuelas públicas desde el verano, parte de un gran aumento de inmigrantes que el alcalde Adams ha calificado de emergencia, según datos de la ciudad.

“Esta política es particularmente importante para los estudiantes de comunidades marginadas que pueden no tener acceso a las formas tradicionales de identificación”, dijo Joseph, “y que pueden enfrentar barreras para acceder a los servicios que necesitan”.

Además de difundir las solicitudes, el personal de la escuela también está pendiente de obtener información sobre la elegibilidad, los documentos necesarios para probar la identidad y la residencia y los beneficios y descuentos.

“Realmente creemos que es crucial”, dijo Theodore Moore, vicepresidente de políticas y programas de la Coalición de Inmigración de Nueva York, una organización sin fines de lucro, “no solo para todos porque los jóvenes necesitan acceso a la identificación, sino específicamente para que los solicitantes de asilo recién llegados puedan solicitar servicios sociales o simplemente ingresar a algunos de estos edificios gubernamentales”.

El verano pasado, las bibliotecas vieron un aumento en las solicitudes de identificación de solicitantes de asilo ansiosos por obtener una prueba de identidad para poder ingresar a las escuelas de sus hijos. La legislación facilitará ese proceso y aumentará la conciencia, dijeron los defensores.
Naveed Hasan, un padre y miembro del Panel de Política Educativa que durante meses ha estado ayudando a conectar a los recién llegados a la escuela pública de su hijo con IDNYC, calificó el proyecto de ley como una «obviedad».

“Este proyecto de ley debe ser apoyado por todos”, dijo Hasan.
Los funcionarios de educación en una audiencia sobre el proyecto de ley en enero dijeron que “apoyan los objetivos” de la legislación.