El presidente del condado de Queens, Donovan Richards Jr., anunció, que su oficina está aceptando solicitudes de personas dedicadas y preocupadas por la educación interesadas en ser nombradas para servir en uno de los Consejos de Educación Comunitaria (CEC) del municipio.
“Los niños de hoy tienen que hacer frente a la pérdida de aprendizaje relacionada con el COVID-19 y muchos otros obstáculos, por lo que es de vital importancia que los ayudemos a superar estos obstáculos brindándoles la mejor educación posible, independientemente de su código postal o estatus socioeconómico”, declaró Richards.
“Nuestros CEC juegan un papel vital en ese esfuerzo al garantizar que los líderes de nuestro sistema escolar obtengan aportes y consejos valiosos que mejorarán los resultados educativos. Animo a los residentes de Queens con mentalidad comunitaria que desean tener un impacto positivo en el futuro de nuestros niños a que soliciten ser miembros de un CEC hoy”.
Los CEC son una parte fundamental de la estructura de gobierno escolar de la ciudad de Nueva York, y cada CEC supervisa las escuelas primarias y secundarias dentro de su respectivo distrito escolar comunitario.
Hay siete distritos escolares comunitarios en Queens (Distritos 24 a 30), y cada distrito tiene un CEC de 12 miembros.
Los CEC son responsables de asesorar y comentar sobre políticas educativas y brindar orientación al Canciller de las Escuelas de la Ciudad de Nueva York y al Panel de Política Educativa (PEP) de toda la ciudad.
Richards nombrará a dos personas para cada uno de los siete CEC del municipio. Los otros 10 miembros de cada CEC fueron elegidos durante las elecciones celebradas la primavera pasada.
El formulario de solicitud de membresía de la CCA está disponible aquí. Los solicitantes interesados deben presentar su solicitud de inmediato y serán designados de forma continua.
Las personas designadas por el presidente del condado servirán el resto de un mandato que concluirá el 30 de junio de 2025.
Los poderes y deberes de CEC se detallan en la Ley de Educación del Estado de Nueva York, Sección 2590-e y Sección 2590-b. Para obtener más información, haga clic aquí. Los mapas que describen los límites de cada distrito escolar comunitario se pueden encontrar aquí.
Los deberes de los miembros de CEC incluyen asistir a reuniones públicas mensuales y visitar escuelas para ver qué necesidades educativas tienen esas escuelas.
Los CEC también revisan los programas educativos de su distrito y evalúan su efecto en el rendimiento de los estudiantes, aprueban los límites de zonificación, brindan información al Canciller y al Panel de Política Educativa sobre las preocupaciones del distrito y presentan un plan capital al Canciller después de celebrar audiencias públicas sobre la capital del distrito. necesidades.
