Sistema integral extracurricular de la ciudad de Nueva York (anteriormente OST)

Información y servicios del gobierno

El Sistema integral para después de la escuela de la ciudad de Nueva York (COMPASS), anteriormente conocido como Programa de tiempo fuera de la escuela (OST), está compuesto por más de 890 programas que atienden a jóvenes inscritos en los grados K-12. A través de su red de proveedores, COMPASS ofrece programas de alta calidad que tienen un sólido equilibrio entre actividades académicas, recreativas, de enriquecimiento y culturales para apoyar y fortalecer el desarrollo general de los jóvenes. COMPASS tiene como objetivo ayudar a los jóvenes a desarrollar habilidades para respaldar sus logros académicos, aumentar su confianza y cultivar sus habilidades de liderazgo a través del aprendizaje de servicio y otras oportunidades de participación cívica.


La iniciativa del Programa de Tiempo Fuera de la Escuela fue la precursora de COMPASS y comenzó en 2005 con una inversión inicial de $46 millones. Cambiado a COMPASS en 2014 para nombrar mejor la contribución de NYC a la construcción de sistemas extraescolares, COMPASS ha integrado lo mejor de OST mientras se prepara para una expansión sin precedentes en la programación destinada a servir a los jóvenes de la escuela intermedia. Los programas se ofrecen sin costo para los jóvenes y están ubicados a propósito en escuelas públicas y privadas, centros comunitarios, instituciones religiosas, viviendas públicas y parques recreativos en toda la ciudad, tanto para aprovechar el uso de los espacios públicos como para ayudar a los jóvenes a encontrar un lugar que mejor se adapta a sus necesidades. Con la expansión de la escuela intermedia, los programas extracurriculares COMPASS ahora tienen presencia en prácticamente todas las escuelas intermedias en los cinco condados.

Modelos del programa COMPASS

  • El modelo COMPASS-Elementary  es un diseño sólido basado en las lecciones aprendidas por DYCD a lo largo de la historia de COMPASS y atiende a todo el niño desde el jardín de infantes hasta el quinto grado. Más allá de STEM, los programas COMPASS se esfuerzan por integrar la alfabetización en toda la instrucción; ofrece ayuda con la tarea, enseñanza de las artes básicas y actividad física, incluida la programación nutricional para promover una vida saludable. Los programas COMPASS se ofrecen 3 horas cada día, 5 días a la semana incluidos y en 13 días festivos escolares durante el año escolar. Los servicios también se ofrecen durante el verano.
  • SONYC for School’s Out NYC es el modelo de escuela intermedia de COMPASS que sirve como un camino hacia el éxito para los jóvenes en los grados 6, 7 y 8. Estructurado como clubes, el modelo ofrece a los jóvenes opciones sobre cómo pasan su tiempo; brinda instrucción rigurosa en deportes, artes y liderazgo juvenil. NYC se convierte en el salón de clases a través de viajes y oportunidades de instrucción más allá de las instalaciones tradicionales. Los programas se ofrecen 3 horas cada día, 5 días a la semana durante el año escolar. Los servicios también se ofrecen durante los meses de verano en algunos lugares.
  • Piloto de SONYC , en 2015, COMPASS lanzó un programa piloto para atender a jóvenes de escuela intermedia en ACS e instalaciones para personas sin hogar. Hay 7 programas piloto que están ubicados en DHS, Secure Detention (SD) y Non-Secure Detention Facilities (NSD) que brindan apoyo y servicios a los jóvenes involucrados en el sistema de justicia. En colaboración con la Administración de Servicios para Niños y el Departamento de Servicios para Personas sin Hogar, así como con organizaciones comunitarias con un historial de trabajo con estas poblaciones, DYCD ofrece programación personalizada para cultivar relaciones de apoyo, trabajar con adolescentes para mantenerse encaminados y fomentar el optimismo. En última instancia, esperamos estimular la curiosidad, nutrir los talentos, ampliar los horizontes, desarrollar la resiliencia y alentar a los jóvenes a visualizar futuros más brillantes.
  • COMPASS-High está diseñado para ayudar a los estudiantes de noveno grado (estudiantes de primer año) que ingresan a la escuela secundaria a navegar su nuevo entorno y matricularse en el décimo grado. Además de la defensa dentro de la comunidad, el modelo COMPASS-High ofrece apoyos académicos, sociales y emocionales específicos. El horario del programa es específico para cada escuela.
  • COMPASS-Explore permite a los proveedores más flexibilidad para adaptar sus programas a diferentes audiencias en toda la ciudad. Sus programas son tan variados como la exploración y preparación para carreras legales hasta la construcción de embarcaciones.