Aproximadamente tres de cada cuatro graduados utilizaron al menos una exención de la prueba estatal para obtener un diploma en 2021, según los datos publicados por la Coalición de Equidad de Nueva York.
Las tasas de graduación han crecido desde 2016, hasta el 86,1% en 2021, para un aumento del 1,3%, según los datos analizados por The New York Education Trust, un grupo de política y defensa estatal.
Pero el informe señala que, «si bien esto es una gran noticia en la superficie, los recientes cambios en los requisitos de graduación del estado hacen que sea difícil saber si las mejoras en la tasa de graduación reflejan con precisión lo bien que las escuelas están preparando a los estudiantes -especialmente a aquellos que han sido históricamente desatendidos por el sistema educativo- para el éxito futuro.»
El Departamento de Educación del estado ha hecho varios ajustes a las reglas en torno a los exámenes Regents desde que la pandemia del COVID-19 golpeó, primero cancelando las pruebas estandarizadas por completo en 2020. Para el año escolar 2020-2021, los funcionarios permitieron que los niños se graduaran sin tomar los exámenes, y sólo requirieron que aprobaran su curso basado en Regents al final del verano.
Aunque el informe describió la necesidad de flexibilidad durante la pandemia como «comprensible», el número de estudiantes que utilizan una exención de la prueba estatal para obtener un diploma se disparó: del 10% de los graduados en 2020 al 70% en 2021.
Un nuevo informe dice que las tasas de graduación de la escuela secundaria en todo el Estado del Imperio puede haber sido «inflado» durante la pandemia.
Menos del 18% de los graduados obtuvieron sus diplomas sin acogerse a las exenciones, mientras que el 45% utilizó dos o más exenciones.
En las escuelas públicas de la Gran Manzana, el 66% de los estudiantes utilizó al menos una exención para graduarse en 2020, y el 60% las utilizó en 2021.
El Departamento de Educación desechó los Regentes en enero durante la oleada de la variante Omicron. Más recientemente, los funcionarios cancelaron el examen Regents de historia en mayo tras el tiroteo masivo racista en Búfalo, y aprobaron medidas de emergencia que permitían a los estudiantes que obtuvieran una puntuación inferior al 50% solicitar diplomas «locales» menos rigurosos.
«Cada vez me preocupa más que un diploma de bachillerato no signifique que nuestros hijos estén preparados para la universidad y la carrera profesional», dijo el padre de Buffalo Samuel Radford III, que dirige el grupo de defensa We the Parents.
«¿Qué significa tener un diploma si nuestros hijos no pueden pasar las pruebas de habilidades básicas para el empleo o tienen que tomar cursos de recuperación sin créditos en la universidad?», dijo.
Alrededor de tres de cada cuatro graduados utilizaron al menos una exención de la prueba estatal para obtener un diploma en 2021.
Alrededor de tres de cada cuatro graduados utilizaron al menos una exención de examen estatal para obtener un diploma en 2021.
Sebrone Johnson, de la sección de Rochester de la Liga Urbana, uno de los grupos de la Coalición de Equidad de Nueva York, dijo que depender de estas exenciones «devalúa la premisa misma del diploma.»
Otros defensores acogieron con satisfacción los requisitos de graduación que se divorciaron de las pruebas.
«El Estado no eximió a los estudiantes de completar su trabajo de curso, de aprobar sus clases, de obtener el número requerido de créditos o de cumplir con las expectativas de sus profesores», dijo Sarah Part, analista de políticas de Advocates for Children of New York, incluyendo su trabajo sobre la preparación postsecundaria.
«Nueva York es un caso atípico al requerir exámenes de salida en primer lugar -la mayoría de los estados no tienen ninguno- y no hay pruebas que apoyen la conclusión de que los exámenes como los Regents mejoran el aprendizaje de los estudiantes o aumentan las probabilidades de éxito post-secundario», añadió.
En los últimos años, los funcionarios de educación han comenzado a considerar otras formas en las que los estudiantes pueden demostrar que están preparados para graduarse, incluido un programa piloto que incluye presentaciones orales, trabajos de investigación y experimentos científicos, en lugar de las pruebas de alta exigencia, según la fuente de noticias de educación sin fines de lucro Chalkbeat.
