CUNY aspira a reincoporar a 10 mil alumnos desertores

Educación

La Universidad de la Ciudad de Nueva York ha lanzado un gran esfuerzo para volver a ponerse en contacto con 10,000 exalumnos que abandonaron los estudios antes de obtener sus títulos, y atraerlos de regreso a la escuela.

La nueva iniciativa, llamada “CUNY Reconnect”, emplea a un equipo de trabajadores comunitarios para contactar a los estudiantes que obtuvieron algunos créditos universitarios, pero no un título, un grupo que puede estar luchando con deudas sin el mayor potencial de ingresos que conlleva completar la universidad.

“Regresar a la universidad después de un descanso significativo puede ser desalentador”, dijo el canciller de CUNY, Félix Matos Rodríguez. “Al crear un proceso de readmisión acogedor y personalizado, podemos facilitar esa transición para muchos miles de personas que se beneficiarán y ponerlos en el camino hacia una oportunidad que les cambiará la vida”.

La idea del alcance masivo surgió de un artículo del Center for an Urban Future, que el año pasado estimó que casi 700,000 residentes de la ciudad de Nueva York en edad laboral habían completado algunas clases universitarias sin graduarse, un grupo que es desproporcionadamente negro, hispano y femenino.

Muchos de esos neoyorquinos necesitan solo unos pocos créditos más para obtener sus títulos, encontró el análisis, lo que significa que ya han asumido gran parte de la carga financiera de asistir a la universidad, pero no están cosechando las recompensas que conlleva un título. Los residentes de la ciudad que completaron un título de asociado ganan un promedio de $7,000 más por año que aquellos que tomaron algunas clases universitarias, pero no se graduaron, según el análisis del centro de los datos del censo.

La situación probablemente se volvió aún más grave durante la pandemia, ya que la inscripción en los colegios comunitarios de CUNY se redujo drásticamente, de acuerdo con las tendencias nacionales.

Los investigadores argumentan que enfocarse en los estudiantes que ya han completado parcialmente sus títulos es una forma obvia de impulsar las tasas de logros universitarios de la ciudad y reactivar una economía que aún se está recuperando de la pandemia. Señalaron un programa similar en Tennessee que mostró éxito.

La presidenta del Concejo Municipal, Adrienne Adams (D-Queens), presionó para incluir $4.4 millones en fondos para la iniciativa en el presupuesto de la ciudad.

Adams dijo que espera que el alcance pueda “crear oportunidades económicas para los neoyorquinos, especialmente para las mujeres negras y latinas y otras mujeres de color que desproporcionadamente comprenden estudiantes con créditos universitarios, pero sin título”.

El programa ya se inició con un impulso inicial para llegar a 10,000 estudiantes de un grupo estimado de 100 000 exalumnos de CUNY que abandonaron antes de terminar sus estudios. Liderando el alcance directo hay un equipo de 50 «navegadores» capacitados para apoyar a los posibles inscritos a través de los obstáculos logísticos, académicos y financieros para volver a registrarse.

Las nuevas inscripciones potenciales pueden recibir crédito en función de la experiencia laboral anterior .

El alcance se produce cuando los esfuerzos nacionales y estatales para reducir el costo de la universidad cobran fuerza. El gobierno federal está implementando un programa de alivio de la deuda que perdonará entre $10,000 y $20,000 en deuda a millones de estudiantes, mientras que el gobierno estatal está ampliando su programa de ayuda financiera para cubrir a los estudiantes a tiempo parcial.