La gobernadora de Nueva York, Kathy Hochul, anunció un compromiso de $4 millones para aumentar la diversidad de la fuerza laboral de atención de la salud mental.
$2 millones del fondo se distribuirán a las escuelas de SUNY y CUNY para apoyar la asistencia de matrícula, pasantías pagas y estipendios directos específicamente para estudiantes de minorías y multilingües que buscan títulos en salud mental.
“A medida que continuamos fortaleciendo nuestro sistema de atención médica en Nueva York, debemos asegurarnos de construir una fuerza laboral diversa e inclusiva”, dijo la Gobernadora Hochul en su anuncio el 25 de agosto.
“Esta asociación brindará incentivos para que los estudiantes subrepresentados se inscriban o permanecer en los programas de salud mental, ayudando a diversificar nuestra futura fuerza laboral y garantizar que todas las comunidades estén bien atendidas por nuestro sistema de atención médica pública”.
El fondo y la asociación tienen como objetivo incentivar a los estudiantes de minorías y multilingües inscritos en cualquiera de los campus de CUNY o SUNY para ingresar o continuar estudios relacionados con carreras en salud mental.
“Los fondos anunciados por la gobernadora Hochul para expandir la canalización para que los estudiantes subrepresentados comiencen carreras en salud mental aumentarán las oportunidades y reducirán las disparidades de salud para las comunidades a las que sirve CUNY”, dijo el canciller de CUNY, Félix V. Matos Rodríguez.
“CUNY se encuentra entre las universidades más diversas del país. Damos la bienvenida al apoyo financiero que ayudará a más de nuestros estudiantes a unirse a un campo que tiene una gran necesidad de diversidad y mejorar la calidad y la prestación de servicios de salud mental para las personas en las comunidades que tradicionalmente son las más desatendidas”.
Los estudiantes que son elegibles para estas oportunidades son aquellos que son multilingües inscritos en un programa de grado específico de idioma; o son de origen cubano, mexicano, puertorriqueño, hispano, latino, español, o son nativos americanos, nativos de Alaska, negros, afroamericanos, nativos de Hawai u otras islas del Pacífico.
Es más probable que los proveedores de atención de la salud mental de las minorías satisfagan las necesidades de las comunidades históricamente desatendidas, además de hacer que los servicios de atención de la salud mental sean más accesibles para las poblaciones vulnerables.
“A menudo, una barrera para atender a nuestros estudiantes y otras personas que buscan atención de salud mental es no tener acceso a un profesional que pueda relacionarse o comprender íntimamente sus luchas”, dijo la rectora interina de SUNY, Deborah F. Stanley.
“En Nueva York, sabemos que nuestros orígenes, culturas e idiomas únicos solo fortalecen a nuestra fuerza laboral, por lo que agradecemos a la gobernadora Hochul por su continua inversión para brindar más oportunidades a las minorías subrepresentadas y hacer que la educación sea más accesible para todos”.
