quinto grado de la ciudad de Nueva York recibieron sus plazas en la escuela intermedia el miércoles, marcando el final del proceso de admisión de un mes de duración.
Amanda Rinzel, una madre y educadora que vive en Brooklyn, pasó sus momentos libres el miércoles actualizando nerviosamente su cuenta MySchools, esperando noticias sobre a qué escuela secundaria asistiría su hijo de quinto grado en el otoño.
Era la segunda vez que la familia pasaba por el proceso de admisión a la escuela secundaria, pero en cierto modo, este año se sintió diferente a su primera experiencia.
Su hijo mayor, estudiante de séptimo grado en la Escuela Profesional de Artes Escénicas , siempre había estado interesado en el teatro musical, lo que hizo que la escuela Hell’s Kitchen, que acepta estudiantes de los cinco condados mediante audiciones, fuera «una elección obvia».
Stanley, su hijo menor, tiene intereses “más completos”, dijo Rinzel, que vive en el Distrito 17.
Terminaron clasificando a Brooklyn Green School, un programa para todo el distrito en el cercano
Distrito 16, como su mejor opción.
Los atrajo con una administración que parecía especialmente receptiva a las necesidades de los estudiantes, así como a sus sólidos programas de arte y atletismo, dijo.
El miércoles, Rinzel estaba eufórico al saber que Stanley había sido admitido en la escuela de su
elección.
“La escuela secundaria puede ser muy difícil”, dijo Rinzel, quien enseña en una escuela secundaria en el Bronx. «Simplemente parece un lugar feliz y estoy muy emocionado de que él esté en una escuela que lo edifica».
Para muchas familias, las colocaciones del miércoles marcaron el final del proceso de admisión a la
escuela secundaria de la ciudad.
En diciembre, las familias de quinto grado de toda la ciudad clasificaron hasta 12 escuelas intermedias cuando presentaron sus solicitudes.
Durante la próxima semana, el Departamento de Educación de la ciudad organizará tres sesiones
virtuales para que las familias obtengan más información sobre ofertas y listas de espera.
A diferencia del notorio proceso de admisión a las escuelas secundarias de la ciudad , muchas escuelas intermedias de la ciudad cuentan con programas distritales que están abiertos solo para estudiantes que viven en el área; algunas escuelas zonales solo permiten solicitantes de un subconjunto más pequeño del distrito.
Otros programas ofrecen admisiones en todo el condado, lo que permite que todos los estudiantes que viven en el municipio presenten su solicitud, mientras que otras escuelas permiten que
cualquier estudiante de la ciudad presente su solicitud.
Algunas escuelas intermedias también utilizan evaluaciones académicas para determinar las
admisiones, clasificando a los estudiantes de hasta nueve años según sus calificaciones.
Esas pantallas se suspendieron inicialmente durante la pandemia y luego se volvieron a implementar en algunos distritos a discreción de cada uno de los 32 superintendentes de distritos escolares locales de la ciudad.
Es posible que se vislumbren más cambios en el proceso de admisión.
Durante meses, el Departamento de Educación de la ciudad ha estado planteando un posible cambio en el proceso en las reuniones de líderes de padres, solicitando comentarios sobre un posible cambio que permitiría a los estudiantes postularse ampliamente fuera de su distrito.
Los estudiantes que soliciten ingreso a escuelas de su propio distrito seguirán teniendo prioridad para las plazas, según lo discutido en varias reuniones.
Aún así, puede pasar algún tiempo antes de que se promulguen cambios.
En un comunicado, el Departamento de Educación de la ciudad confirmó que su Oficina de Inscripción de Estudiantes estaba considerando posibles cambios.
«Uno de los cambios potenciales que estamos explorando con padres, defensores y educadores es
permitir que los estudiantes presenten solicitudes para escuelas intermedias fuera de sus distritos», dijo un portavoz. «Las conversaciones están en curso y no se ha tomado ninguna decisión».
Para Rinzel, un proceso en toda la ciudad habría significado más opciones para que ella y Stanley
consideraran.
Agregó que es posible que hayan buscado más escuelas más allá de su distrito y municipio.
Más opciones para los estudiantes también podrían significar un sistema más equitativo, abriendo
plazas en escuelas que puedan tener más recursos que las cercanas a casa, dijo Rinzel.
Pero aún así, señaló que viajar fuera del municipio para asistir a la escuela todos los días podría agregar posibles preocupaciones de seguridad para los estudiantes jóvenes.
«Hay muchos factores que los padres y los niños deben tener en cuenta si presentan la solicitud en toda la ciudad», dijo.
