El alcalde de la ciudad de Nueva York, Eric Adams, y el canciller del Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York (DOE), David C. Banks, anunciaron la expansión del programa Dotados y Talentosos de las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York que atiende a estudiantes de primaria.
El alcalde Adams y el canciller Banks están agregando 100 cupos para jardín de infantes y 1,000 cupos para tercer grado, expandiendo ambos puntos de entrada a todos los distritos. A través de esta expansión y las actualizaciones del proceso de admisión, el programa Dotados y Talentosos de la ciudad atenderá a todas las comunidades de la ciudad por primera vez. Las solicitudes para ambos programas se abren el 31 de mayo.
“Expandir nuestro programa para Dotados y Talentosos a todos los distritos de la ciudad de Nueva York se trata de brindar a cada niño, en cada código postal, una oportunidad justa y asegurarse de que ningún niño se quede atrás”, dijo el alcalde Adams. “Estamos redoblando el compromiso de esta administración con nuestros neoyorquinos más jóvenes al agregar cupos adicionales y eliminar las desigualdades en el proceso de admisión para permitir que los estudiantes de esta ciudad obtengan acceso al aprendizaje acelerado. Y gracias a esta expansión, por primera vez, habrá un programa para Dotados y Talentosos en cada distrito escolar de esta ciudad. Así es como le damos a cada joven la oportunidad de crecer, de aprender, de explorar sus talentos e imaginación”.
“Hoy nos movemos para poner fin a la era de la escasez, la era en la que las familias luchan entre sí por cupos limitados para Dotados y Talentosos en escuelas lejanas”, dijo el Canciller Banks. “A través de esta expansión, brindamos más oportunidades de aprendizaje acelerado a más familias, al mismo tiempo que brindamos un proceso equitativo y justo para identificar a los estudiantes que sobresaldrán con el aprendizaje acelerado”.
La expansión para estudiantes dotados y talentosos de la escuela primaria 2022-2023 es el resultado del compromiso del DOE con los padres y las partes interesadas de la comunidad para establecer prioridades para las admisiones de este año. Específicamente, el DOE se reunió con un conjunto diverso de grupos representativos de padres y grupos de defensa con un interés dedicado en este tema y que brindaron comentarios detallados y matizados.
«Todos los estudiantes, independientemente de su raza, ingresos o el vecindario en el que viven, merecen igualdad de oportunidades para acelerar el aprendizaje y los desafíos académicos», dijo la presidenta del Concejo Municipal de la ciudad de Nueva York , Adrienne Adams . «El Concejo espera continuar trabajando con todas las partes interesadas para asegurarse de que la nueva versión de Dotados y Talentosos no solo ayude a más estudiantes a tener éxito, sino que también refleje la diversidad de los estudiantes de nuestra ciudad».
“Estoy emocionada por el anuncio de la expansión de Dotados y Talentosos en todos los distritos escolares”, dijo la concejal de la ciudad de Nueva York, Rita Joseph . “En el futuro, debemos poner un énfasis especial en garantizar que todos los estudiantes, independientemente de su estatus socioeconómico o riqueza familiar, puedan beneficiarse del programa”.
Históricamente, el jardín de infantes ha sido el punto de entrada inicial para los programas para Dotados y Talentosos de la Ciudad de Nueva York. Para el año escolar 2022-2023, se agregarán aproximadamente 100 nuevos cupos de jardín de infantes a la cartera de Dotados y Talentosos, lo que ampliará el programa a los 32 distritos y elevará el número total de cupos a 2500.
Para llenar estos cupos, cada estudiante actual de prekínder será evaluado por su maestro actual para una posible nominación. La evaluación universal de prekínder quita la carga inicial de las familias y crea acceso para más niños con un grupo de elegibilidad más diverso. Implementado por primera vez para el año escolar 2021-2022, la evaluación universal llevó a un grupo más diverso de estudiantes que recibieron una invitación para postularse para los programas Dotados y Talentosos. Los estudiantes inscritos en programas que no pertenecen al DOE y aquellos que aún no están inscritos en la escuela participarán en una entrevista con el personal del DOE para confirmar la elegibilidad.
Las familias de niños elegibles y nominados recibirán una carta de elegibilidad invitándolos a presentar una solicitud antes de que se abra la solicitud.
