Las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York necesitarán $34 millones en nuevos fondos para apoyar de manera efectiva la afluencia de inmigrantes al sistema, según una estimación que el Contralor Brad Lander publicó el lunes.
Más de 19.000 inmigrantes han llegado a la ciudad desde abril, y Lander dijo que unos 5.500 de ellos eran niños en edad escolar que ingresaron al sistema del Departamento de Educación.
Para apoyar adecuadamente a esos niños, el contralor recomendó $34 millones adicionales en financiamiento justo para estudiantes, la principal fuente de financiamiento de la escuela.
“Estos niños, que tienen poco dominio del inglés, diversos grados de preparación para el nivel de grado, posibles necesidades de educación especial y trauma extremo que superar, necesitan un amplio apoyo académico y socioemocional”, dijo Lander. “El Departamento de Educación debe actuar con rapidez para proporcionar a las escuelas los fondos necesarios para apoyar a los estudiantes de familias migrantes”.
La estimación de Lander se produce menos de un día después de que el New York Post informara por primera vez que la semana pasada se publicó un memorando del DOE que pedía «equipos de respuesta del condado» para organizar campañas de recolección de alimentos y ropa, ferias de recursos, sesiones de escucha y grupos de enfoque.
El llamado a la acción de la Oficina de Empoderamiento de la Familia y la Comunidad del DOE solicitó el apoyo de los padres voluntarios en los consejos de educación comunitarios y de la ciudad, el Consejo Asesor de Padres del Canciller y una organización de presidentes de la PTA.
Los empleados escolares y del distrito, los funcionarios electos y los líderes comunitarios pueden inscribirse para ser parte del «equipo de respuesta del condado».
El canciller escolar David Banks habló más sobre los esfuerzos del DOE para abordar la afluencia de estudiantes inmigrantes durante una rueda de prensa matutina en el Bronx, y un portavoz del departamento cuestionó las cifras de Lander diciendo que la ciudad ha invertido $75 millones adicionales en el sistema.
“Creemos firmemente que todo estudiante tiene derecho a una educación pública de alta calidad, independientemente de su estatus migratorio, y [las escuelas de la ciudad] seguirán cumpliendo con ese compromiso. La comunidad de PS 16 [en el Bronx] ha hecho un gran trabajo dando la bienvenida a los nuevos estudiantes con los brazos abiertos”, escribió Banks en Twitter.
Lander aplaudió el trabajo del DOE sobre el tema, pero instó a la acción inmediata, particularmente después de los recortes presupuestarios escolares que se aprobaron a principios de este año.
“El canciller Banks, el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York, los padres voluntarios y los dedicados profesionales de la educación en nuestras escuelas merecen elogios por trabajar arduamente para recibirlos con los brazos abiertos y enfrentar este desafío”, dijo Lander.
“Las escuelas que realizan este trabajo crítico para acoger a estos nuevos estudiantes no pueden estirar sus recursos actuales hasta que lleguen los fondos federales. La Ciudad debe asignar de inmediato $34 millones de Financiamiento Justo para Estudiantes para permitir que los directores cuenten con personal para atender a sus nuevos estudiantes”.
