Algunos legisladores, estudiantes y defensores de Nueva York están pidiendo a las universidades del estado que pongan fin a la práctica de admisiones heredadas, lo que otorga prioridad adicional a los familiares de los exalumnos.
Proponentes de la Ley “Fair de Admisiones Universitarias” decir que dar preferencia a los estudiantes cuyos familiares asistieron a una institución de élite favorece abrumadoramente a las familias blancas y ricas.
El proyecto de ley prohibiría el uso de admisiones heredadas para estudiantes universitarios en colegios y universidades de Nueva York, al tiempo que establecería sanciones financieras para quienes se nieguen a cumplir con la ley.
El impulso para el proyecto de ley sigue a Estados Unidos. Decisión de la Corte Suprema el año pasado acción afirmativa revocada, obstaculizando significativamente la capacidad de los colegios y universidades del país para considerar la raza durante las admisiones.
Senador estatal, Andrew Gounardes, patrocinador del proyecto de ley, calificó las admisiones heredadas como una forma de acción afirmativa para estudiantes de inmenso privilegio.“
“En las instituciones que sí utilizan legacy, la tasa de admisión en algunas de las escuelas más exclusivas es cuatro veces mayor para los estudiantes heredados contra estudiantes no heredados, dijo. “Y el 75% de todos los estudiantes heredados provienen del 10% de las familias más ricas del país.”
Casi el 30% de las instituciones de educación superior considere el estatus de legado y esa cifra aumentará a más del 40% en Nueva York, según un informe del grupo de defensa Education Reform Now.
Y en 2022, un estudio encontró que un número creciente de adultos creían que tenían un estatus de legado no debería influir en las admisiones, incluido más del 70% tanto de demócratas como de republicanos.
En las escuelas donde las admisiones heredadas han sido la norma durante mucho tiempo, la oposición ha seguido apareciendo en los campus.
En la Universidad de Cornell, los estudiantes aprobaron múltiples resoluciones llamando a la universidad a finaliza la práctica.
“Es una práctica fundamentalmente incorrecta e injusta, dijo Claire Tempelman, estudiante de último año de Cornell que ayudó a presentar una resolución de 2021 instando a la universidad a poner fin a las admisiones heredadas.
La decisión de la Corte Suprema sobre la acción afirmativa el año pasado sólo aumentó la urgencia en torno al tema, dijo Tempelman.
«Es ridículo que, aunque nos estamos deshaciendo de la acción afirmativa, sigamos manteniendo lo que es esencialmente acción afirmativa para los ricos», añadió. «Es esta hipocresía la que hace que las admisiones heredadas parezcan aún más insostenibles».
Jonathan Lam, estudiante de primer año en Cornell, dijo que está particularmente preocupado por el impacto de la decisión de la Corte Suprema. Como hijo de refugiados vietnamitas, dijo que recibió una ayuda significativa para gestionar las admisiones universitarias de Thrive Scholars, una organización sin fines de lucro que apoya a estudiantes de color de comunidades de bajos ingresos.
“Si vamos a revocar la acción afirmativa y decir que estos programas académicos de DEI son problemáticos y controvertidos, entonces también pondremos en riesgo a muchas de estas organizaciones que apoyaron a estudiantes como yo”, dijo. «Agrega esta urgencia a la necesidad de tener una conversación no solo sobre soluciones temporales para apoyar a BIPOC y a los estudiantes de primera generación, sino también sobre la comprensión del sistema educativo».
Es una causa que se ha ganado el apoyo de los principales grupos de defensa del estado. La Coalición de Nueva York para Admisiones Universitarias Justas, que incluye a la Conferencia Estatal de Nueva York NAACP, la Unión de Libertades Civiles de Nueva York, Education Reform Now y otros grupos, ha pedido repetidamente que se ponga fin a esta práctica.
“La destrucción de la acción afirmativa hace que poner fin a esta práctica en Nueva York sea aún más un imperativo de justicia racial”, dijo Jake Martínez, subdirector del Centro de Políticas Educativas de NYCLU. “Cuando piensas en la riqueza que tienen estas familias… los estudiantes de bajos ingresos, los estudiantes de primera generación no tienen esos mismos recursos.
“Así que las familias ricas no sólo tienen los recursos para la preparación universitaria, sino también una ventaja a través de admisiones heredadas”, dijo.
En mayo, estudiantes de secundaria y universitarios de todo el estado viajarán a Albany, instando a los legisladores a aprobar la legislación como parte de un día de lobby juvenil, añadió Martínez.
Otros estados también están considerando cambios en la práctica. En Virginia, los legisladores estatales aprobaron una legislación a principios de este año que prohibía a las universidades públicas dar un trato preferencial a los familiares de ex alumnos y donantes.
Mientras tanto, en 2021, Colorado se convirtió en el primer estado del país en prohibir las admisiones heredadas, aunque el impacto más amplio de ese cambio aún no está claro.
Y en Nueva York y otros lugares, algunas instituciones han dejado voluntariamente de considerar el estatus de legado en las admisiones. El año pasado, NYU eliminó de su solicitud una pregunta que preguntaba si los solicitantes eran hijos de exalumnos, y la universidad afirmó que el estatus de legado no influye en las admisiones.
Según la ley propuesta de Nueva York, las universidades que continúen considerando el estatus heredado en las admisiones enfrentarían una multa financiera, y el dinero recaudado se canalizaría al programa estatal de asistencia de matrícula para estudiantes de bajos ingresos.
