Hochul anuncia selección de 221 maestros  para red STEM

Educación

La Gobernadora Kathy Hochul anunció la selección de 221 educadores para el Programa de Maestros Maestros del Estado de Nueva York, una red profesional de maestros de escuelas públicas apasionados por inspirar a la próxima generación de líderes STEM. Estos educadores se unirán a la red de Maestros Maestros, creada en 2013, elevando el número total de Maestros Maestros del Estado de Nueva York seleccionados en todo el Estado de Nueva York a más de 1,600.

La gobernadora Hochul también anunció la apertura de la próxima ronda de solicitudes para maestros STEM K-12 elegibles y consejeros K-12 en todas las regiones. Los solicitantes interesados pueden revisar los requisitos de elegibilidad aquí .

«Me enorgullece anunciar la expansión de la red Master Teacher y la solicitud abierta para la próxima ronda de maestros y consejeros STEM. Nueva York es el hogar de muchos maestros talentosos y tenemos una enorme deuda de gratitud con los educadores de todo nuestro estado», dijo la gobernador Hochul.

Los 221 Master Teachers son profesionales dedicados que enseñan ciencia, tecnología, informática, robótica, codificación, ingeniería, matemáticas y cursos STEM integrados en los grados K-12, incluidos los niveles Advanced Placement, Honors y Regents. Los nuevos miembros agregan 26 nuevas escuelas distritos con un Master Teacher entre su cuerpo docente. El programa da la bienvenida a 52 maestros de primaria y 37 maestros de distritos con grandes necesidades, incluidos los distritos escolares de Albany City, Syracuse, Rochester, Utica City, Binghamton City y Buffalo City.

«Nuestros maestros son la fuerza impulsora detrás del sistema educativo líder de Nueva York, y la inversión continua en nuestros maestros de clase mundial es crucial en el desarrollo de los futuros líderes de nuestro Estado…»

Kathy Hochul, gobernadora

La canciller interina de SUNY, Deborah F. Stanley, dijo: «Los grandes maestros pueden cambiar vidas y guiar a los estudiantes hacia el éxito. Durante casi una década, el programa Master Teacher de Nueva York ha hecho precisamente eso y ha reconocido la contribución fundamental de los educadores del estado de Nueva York para colocar a los estudiantes en ese camino hacia carreras gratificantes en STEM. Millones de trabajos STEM requieren algún tipo de educación superior. Los maestros juegan un papel fundamental en la preparación de esos estudiantes para la universidad y una carrera más allá del aula en un campo en constante cambio y crecimiento. Nos sentimos honrados reconocer a estos educadores dedicados por sus contribuciones y poder brindarles las herramientas que necesitan para garantizar el éxito de los estudiantes».

La comisionada de Educación del Estado, Betty A. Rosa, dijo: «Cuando comencé mi carrera en educación, tuve la suerte de tener un mentor destacado que me ayudara a guiarme. Ahora, los maestros de STEM en todo el estado se beneficiarán de la guía y la experiencia de estos extraordinarios Master Teacher». mentores. Doy la bienvenida a la nueva clase de profesionales y les agradezco su dedicación a la educación de los jóvenes de Nueva York».

El canciller de la Junta de Regentes, Lester W. Young, Jr., dijo: «La Junta de Regentes y yo felicitamos a estos maestros y consejeros excepcionales que servirán como mentores para sus colegas en los campos STEM. Brindar apoyo a los nuevos maestros puede tener un impacto increíble en retener a las personas en la profesión y en nuestros distritos más necesitados».

El grupo entrante de Maestros Maestros incluye 156 maestros con múltiples certificaciones de enseñanza, 38 certificados en Educación Especial y 18 maestros certificados en Educación Tecnológica que ofrecen varios cursos en Diseño y Desarrollo de Ingeniería, Diseño Asistido por Computadora y Automatización y Robótica. Los Maestros Maestros seleccionados han estado enseñando por un promedio de 14 años. Más del 68 por ciento ha estado en el aula durante más de diez años y el 24 por ciento ha estado enseñando durante más de 20 años. Los 221 Master Teachers representan 143 distritos escolares.